24/01/22 Diez jóvenes de la Fundación Síndrome de Down de Castellón inician un curso de formación para conseguir un trabajo en el sector turístico
La Fundación Síndrome de Down de Castellón ha iniciado este mes de enero el curso de formación y trabajo en el sector turístico. Un programa cofinanciado por la Fundación ONCE y el Fondo Social Europeo el que participan 10 alumnos y alumnas menores de 30 años.
El curso de formación y trabajo en el sector turístico, que arrancó el pasado 10 de enero y tiene una duración de 175 horas de teoría y 110 horas de práctica, está dirigido a personas con síndrome de Down y otras discapacidades intelectuales. Este proyecto permitirá que el alumnado adquiera conocimientos y habilidades en la atención al cliente, se forme en tareas básicas en servicios de bar y cafetería, además de aprender sobre organización y prestación del servicio de recepción de clientes, y limpieza en alojamientos turísticos.
En ediciones anteriores, tras formarse durante meses en el aula, el alumnado realizó sus prácticas en empresas del sector servicios de la provincia como el Hotel Luz, el Hotel NH Mindoro o el Hotel Voramar. La realización de prácticas es un complemento fundamental para la formación de los alumnos y las alumnas, ya que les permite afianzar sus aprendizajes en entornos laborales reales, fomentando el desarrollo de habilidades laborales necesarias para su posterior integración laboral.
La importancia de la Inclusión laboral
La Fundación Síndrome de Down Castellón tiene entre sus retos fundamentales que las personas con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual accedan a un puesto de trabajo en la provincia de Castellón. Un objetivo con tendencia positiva ya que un alto porcentaje del alumnado de los cursos de la entidad consiguen un trabajo.
Desde el área de Formación y Empleo se ofertan las acciones formativas que permiten a las personas con discapacidad intelectual y/o síndrome de Down acceder a un empleo y mejorar su calidad de vida. El objetivo fundamental es ofrecer una formación integral dirigida a favorecer una mayor madurez personal, desarrollando las habilidades sociales y laborales necesarias para desenvolverse en la vida de la forma más autónoma posible.